Didáctica de la participación. Teoría, metodología y práctica

Víctor Ventosa Pérez

Descripción de las bases para establecer un proceso sistematizado de enseñanza y aprendizaje de la participación, como base del aprender a vivir juntos en sociedades democráticas a través de la animación sociocultural.

Didáctica de la participación

El fundamento y la condición de posibilidad de una sociedad auténticamente democrática es la participación. Esta obra aporta por vez primera las bases para establecer un proceso fundamentado de enseñanza y aprendizaje de la participación, presentando la ASC como el medio más idóneo para ello a través de cinco capítulos.