Francisco López Ruperez – España
¿Cuáles son las habilidades que nos permitirán enfrentar mejor el futuro? ¿Cuáles son los aprendizajes para la vida? ¿Debemos rediseñar el currículo?, ¿es factible hacerlo?, ¿Cómo le damos vida a un currículo diferente? Francisco López Rupérez aborda, desde la práctica, esas reflexiones importantes para vincularlas con la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.
José Manuel Marrasé
Cómo provocar acciones que impacten en el aprendiente, cómo dar vida a esos verbos olvidados pero que hacen que la labor docente sea insustituible en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje y en cualquier ambiente: presencial o virtual.
Silvia Penados
¿Qué herramientas digitales pueden utilizarse para la enseñanza? ¿Cuáles son más efectivas que otras y para qué situaciones es mejor utilizarlas?
La tecnología como una herramienta de comunicación efectiva en las Unidades Educativas del Siglo XXI | Julián Andrés Castelblanco López | España
Matemática concreta, un enfoque vivencial | Daniel Caciá | Guatemala