El objetivo de la charla es conocer el valor del internet, las redes sociales y los nuevos espacios de información y comunicación en el ámbito educativo. En tiempos de pandemia, hemos hecho uso de una elevada conectividad virtual, y aquellas se han convertido en ejes vertebradores de los ecosistemas sociales y educativos. Es necesario conocer los elementos relevantes para implantar y optimizar estas vías complementarias de comunicación, evaluación, enseñanza y aprendizaje, y optimizar las posibles ventajas educativas. Pero a su vez, es necesario realizar un examen crítico y radical de la cuestión de la innovación educativa, de ahondar en este relato inevitable e indiscutible en el lenguaje pedagógico en boga y en la política universitaria contemporánea, para advertir de los riesgos para la educación y del sentido de este tipo de retóricas, frecuentemente engañosas y superficiales. Cuestionarnos las narrativas sociales y educativas que concitan tanta adhesión, pues se requiere aplicar una visión crítica para conocer realmente si la innovación educativa a través de estos nuevos canales es tal.
Por si te la perdiste, te dejamos acá el enlace a la grabación.
El libro expone y analiza, apoyado en investigaciones actuales, los elementos relevantes necesarios para implantar y optimizar estas vías complementarias de comunicación, evaluación, enseñanza y aprendizaje, considerando las características del contexto, áreas de aplicación y capacitación docente necesaria, desde el uso tradicional hasta el contexto académico.