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Diplomado | El juego como recurso de aprendizaje

Fechas 17 de febrero | 17 de marzo | 21 de abril Compartir las bases metodológicas para utilizar el Juego como recurso de aprendizaje, se realizará una revisión sobre los aspectos pedagógicos alrededor del juego, el impacto de los juegos electrónicos sobre los niños y jóvenes.  Se considerarán estrategias para

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Curso | Lectura Avanzada

Nuestra formación en lectura inicia con el aprendizaje de la decodificación. Este aprendizaje ha avanzado cuando podemos leer en voz alta con fluidez y con comprensión. Luego, debe continuar al desarrollo de la lectura silenciosa con velocidad y con comprensión. Por eso, este curso se centrará en tres aspectos: enseñanza

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Metodología de la Investigación Científica

Introducir a los estudiantes en los problemas teórico-metodológicos que atraviesan los procesos de investigación y la construcción del objeto de estudio. Reconocer las principales operaciones y procedimientos involucrados en el proceso de investigación. Concientizar al participante de la necesidad que existe para la solución de problemas en todo Proyecto Educativo

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Curso | Lectura inicial

La lectura es una competencia necesaria para las personas y debe ser aprendida. Este aprendizaje pasa por tres etapas: prealfabética o emergente, alfabética o inicial y postalfabética o establecida. En este curso se abordará el aprendizaje de la etapa inicial. Esta etapa incluye el desarrollo del lenguaje oral y cinco

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Curso | Los cuatro pilares de la educación, una tarea impostergable

Este curso pretende ser un espacio de reflexión, deconstrucción y aprendizaje, a la luz de una pedagogía integral. Analizará la propuesta del sistema educativo actual y el desarrollo práctico que se realiza en el aula. Se considerará una mirada desde la complejidad, para comprender el entramado entre aprender a conocer,

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